重庆幼儿园室内设计平面图新加坡的托儿所和幼儿园为3到6岁的孩童提供三年系统的学前教育。教团体和社会商业团体经营。而托儿所则由社会发展部发出经营许可证。幼儿园和托儿所通常以英语和第二语言进行教学。大部分幼儿园每天的上课时段分为上午班和下午班,每班上课时间从两个半小时到四个小时不等，每周上课五天。此外,本地也有国际学校为在新加坡工作的海外人士的孩子提供学前教育课程。幼儿园各个年级的日常课程包括开发语言和阅读能力、简单的科学常识、社交技能、创新能力和解决问题的技能等学习活动，以及音乐欣赏和户外活动。所有的儿童都学习两种语言,英语和母语。 每天3到4个小时的幼儿园每月的收费为110-240新元(杂费另计约80-90新元)。托儿所与幼儿园的报名日期都不一样，如果有学额,大多数托儿所和幼儿园均允许孩童在全年的任何时候入学。
重庆幼儿园室内设计平面图凯恩紫荆国际幼儿园，以精致的块状元素作为设计主体，冷色与灰的交叉应用，序列整洁，干净明夹，节奏感突出，文化氛围浓 厚,切合了国际字校的建筑风格。儿童在这个充满创造文化的坏境中发现、学习、充满乐趣。原木材质烘托空间氛围，打造了一座生态、自然的国际幼儿园。建筑形式、细节设计都体现了现代建筑特点，从简单到繁杂、从整体到局部，一方面保留了材质、色彩的大致风格，另一方面摒弃过于繁杂的肌理和装饰，简化线条，展示出精妙的设计。空间的整体布局采用交互、连接，让整个空间看起来有趣味性，同时还要让空间充满一些神秘感，让孩子能够有探索欲。同时把设计的细节注入到空间中，材质的应用也加以体现，更突出体现了国际化的风格和视野。
重庆幼儿园室内设计平面图幼儿园从经营的经济性质上大体有两种：一种是政 府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园；另一种是个体经营者办的私立幼儿园。在公办园中，共同的特点是拥有丰富的教育资源，是政 府或企事业单位的资金投入占运营成本的主要部分。因此，不论是在园舍、硬件设施、师资培训、资金调入、经营历史、社会口碑、经营压力、政策扶持都处于相对优势，教师队伍稳定、受教育程度较高，家长认同，因而经营状况相对较好。在农村学校或一些企事业单位的承包园，由于资金、生源、口碑等原因也出现渐趋颓势的迹象。在农村的学校，造成这个问题的主要原因，主要是有关的学校负责人在面临困难时，对幼儿教育工作管理不善、认识不足、重视不到位所至。即便是园舍还都较好，但幼儿活动设施已破旧、教师队伍呈现老龄化趋势，教师的教学水平及组织幼儿活动的能力较弱，对幼儿以活动为主的教学方式，由于老师年龄、能力等原因，加之学校经费紧张，学校添置幼儿活动设施减少，于是许多幼儿园老师就只好将幼儿关在教室中，出现幼儿活动“小学化”的教育活动倾向，也导致幼儿园在社会上的口碑影响也较差。而企事业单位幼儿园的承包者，其经营管理也与民办园没有太大的区别了，甚至是由于承包期限等原因，也造成经营管理上的“缩手缩脚”，阻碍了幼儿园的更好的发展。
重庆幼儿园室内设计平面图童蒙品尚国际幼儿园位于陕西西安未央区，配合变化迅速的社区，该学校正在积极拓展其全新的。新的学习由凯司主持设计。这个全新的将迎合教学的各种需求，一系列和灵活的空间营造了舒适的教学空间。这里为学龄前儿童营造了家庭氛围，无微不至的关怀，柔软舒适的细节以及充满趣味和无限幻想的学习空间成为室内设计的主要基调。设计师用高品质多工能的方法，完美诠释了这一系列设计。